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Prefeitura de Gurupi amplia ensino com Educação em Tempo Integral

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A Prefeitura de Gurupi por meio da secretaria municipal da educação tem dado passos largos na educação municipal, umas das atividades que tem feito parte dos avanços tem sido o programa Estarte, que tem como objetivo aprimorar o ensino e proporcionar uma experiência mais completa aos estudantes da rede municipal. Aproximadamente 5 mil alunos dos anos iniciais e finais do ensino fundamental (1º ao 9º ano), entre 6 a 14 anos de idade, são atendidos pelo programa nas escolas que têm regime parcial.

Nesta terça-feira, 19, a prefeita Josi Nunes, o secretário da educação professor Davi Abrantes, junto com equipe de diretores da secretaria municipal da educação, parceiros do programa e ainda integrantes da equipe da gestão da Prefeitura, participaram de uma reunião de alinhamento para as próximas ações que serão realizadas no programa. Também na tarde desta terça, no auditório do Centro de Convenções Mauro Cunha, foi realizada a formação continuada com os monitores, com objetivo de alinhar todas as ações para dar continuidade ao programa.

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Programa Estarte

O programa tem como missão promover a qualidade social da escola de modo integral conduzindo a uma educação diferenciada, cativante e acolhedora, por meio de atividades culturais, pedagógicas e esportivas. Com o programa é possível proporcionar a educação em tempo integral, onde os alunos têm acesso a atividades no contraturno, que são desenvolvidas fora da sala de aula, como no pátio, quadras, etc. Cada atividade tem carga horária de 3 horas diárias.

A proposta tem sido desenvolvida desde o início do ano, como parte do projeto Aprendizagem em Foco, e que tem como objetivo principal enriquecer o currículo escolar e desenvolver habilidades complementares nos estudantes, implementada em 13 escolas municipais. E com isso, a Prefeitura oferece aos alunos uma ampla gama de atividades no contraturno escolar, incluindo oficinas de arte, música, dança, teatro, esportes, informática e muitas outras opções. Essas atividades são realizadas por uma equipe de profissionais capacitados, com o intuito de garantir o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, criatividade, senso crítico e trabalho em equipe. E as atividades também incluem no processo os alunos com deficiência, promovendo a inclusão.

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Educação em Tempo Integral

Além das atividades culturais, os alunos também participam de reforço escolar, práticas esportivas, orientação pedagógica individualizada e metodologias ativas. Com uma carga horária mais extensa, a modalidade de educação em tempo integral visa oferecer aos estudantes mais tempo para aprofundar os seus conhecimentos e explorar diferentes áreas do conhecimento.

O secretário municipal da educação, professor Davi Abrantes destacou a importância dessa iniciativa para a comunidade. “Estamos comprometidos em proporcionar uma educação de qualidade e que contribua para o pleno desenvolvimento dos nossos alunos. A educação em tempo integral é uma estratégia fundamental para ampliar as oportunidades de aprender e fortalecer o vínculo dos estudantes com a escola e a comunidade”, afirmou.

A implementação do programa Estarte reforça o compromisso da administração municipal em investir na formação das novas gerações, criando oportunidades para que os estudantes alcancem seu pleno potencial e se tornem cidadãos engajados.

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EDUCAÇÃO

Novo PCCR da Educação consolida avanços na valorização e fortalecimento da carreira dos profissionais

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Após mais de dez anos sem atualização do Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR) da Educação, os professores da rede estadual de ensino do Tocantins podem celebrar mais um avanço e conquista no magistério. A lei que dispõe sobre o novo PCCR da Educação foi sancionada nesta quinta-feira, 27, pelo governador Laurez Moreira, em cerimônia realizada no auditório da Escola Estadual Professora Elizângela Glória Cardoso, em Palmas.

O projeto, encaminhado à Assembleia Legislativa em 15 de outubro, Dia do Professor, foi aprovado por unanimidade pelos deputados estaduais no último dia 7 de novembro e, agora, entra em vigor com efeitos financeiros previstos já para o mês de dezembro. O texto da lei será publicado no Diário Oficial do Estado desta quinta-feira, 27.

O novo PCCR atualiza o quadro de vencimentos e organiza conforme a titulação dos profissionais. O plano beneficia diretamente 8.208 professores concursados da rede estadual, sendo 3.621 em estágio probatório e 4.587 efetivos estabilizados, além de 6.533 servidores inativos aposentados por paridade.

Emocionada com a conquista, a professora Adriana de Paula, servidora de carreira, conta que este é um dia histórico para os professores. “A emoção me deixa trêmula na fala, mas a gratidão por viver, presenciar e aplaudir esse momento de luta e engajamento de todos os colegas e, principalmente, o olhar humanizado da gestão e um olhar direcionado para o docente. Porque a valorização da educação não são só prédios, é, principalmente a valorização do ser humano, das pessoas que dão seu sangue para transformar a vida”, disse.

O governador Laurez Moreira destacou que o novo PCCR simboliza o compromisso do Governo com a valorização dos profissionais da Educação e com o futuro do Tocantins. “Este plano é fruto de muito estudo e responsabilidade fiscal. Fizemos os ajustes necessários para garantir que a valorização dos nossos professores se tornasse realidade ainda neste ano. Investir em Educação é preparar um novo futuro para todos, e essa é uma das prioridades do nosso governo”, afirmou o governador.

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O secretário de Estado da Educação, Hercules Jackson Moreira Santos, também destacou o impacto do novo plano para a carreira docente. “Este momento mostra que com muito esforço, diálogo e propósito educacional, a valorização acontece. O novo PCCR fortalece a carreira, estimula a formação continuada e reconhece o papel essencial dos professores. É uma conquista que reforça a educação como prioridade do Governo do Tocantins”, ressaltou.

Novo PCCR da Educação

A tabela está organizada conforme a titulação do professor, com 13 referências horizontais (da A à M), além das quatro verticais. O PCCR estabelece percentuais fixos para as evoluções na carreira. A progressão horizontal passa a representar acréscimo de 7% entre referências, enquanto a progressão vertical corresponde a um acréscimo de 9% entre níveis, regras que garantem maior previsibilidade às etapas de desenvolvimento profissional.

Na tabela atual, um professor da educação básica nível I-A tem remuneração inicial de 6.130,70 e final de R$8.740,81. Com o novo PCCR, a remuneração de um professor de mesmo nível chegará ao final da carreira no valor de R$13.807,50, o que representa um aumento de quase 58% em relação ao valor anterior.

No nível IV – M, que corresponde ao topo da carreira funcional, os vencimentos chegam a R$17.881,13, o que representa uma variação positiva de até 61%. Além dos professores da educação básica, o quadro de professor normalista e o quadro transitório do magistério também tiveram reajustes proporcionais.

Marcos Malheiros, professor aprovado no último concurso da rede estadual, conta que a atualização das tabelas de referências é um incentivo para a categoria. “É um marco e uma luta que vem se desempenhando há muito tempo. Eu acho isso muito importante para incentivar a classe, não só individualmente, mas também coletivamente. E eu espero crescer cada vez mais nesse novo momento para a educação do Estado do Tocantins”, pontuou.

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A lei também garante o direito à progressão funcional, mediante avaliação periódica, para todos os professores, inclusive os cedidos ou colocados à disposição. Uma conquista celebrada pela Egiane Moraes, professora da rede estadual há mais de 20 anos e que já foi cedida para outro órgão público. “É um avanço muito importante para nós, estamos muito felizes. É um PCCR com extensão de direitos e com extensão de valores. Estávamos muito ansiosos por este dia”, celebrou Egiane.

Outra conquista é a inclusão da licença remunerada para qualificação profissional em programas de mestrado e doutorado, no Brasil ou no exterior, sem prejuízo na contagem de tempo e na progressão funcional.

A legislação também disciplina a distribuição das horas-atividade do professor, determinando que 40% da jornada seja destinada ao planejamento e às atividades pedagógicas. Desse total, metade deve ser cumprida na unidade escolar e a outra metade pode ser realizada em local de livre escolha do profissional.

A nova lei institui o benefício conhecido como “descanso de voz”, que reduz a carga de regência de 28 para 24 aulas semanais, sem prejuízo na carreira ou na remuneração. O direito é destinado a professores com 20 anos de regência, no caso das mulheres, e 25 anos para os homens, conforme critérios definidos pela legislação.

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