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Gurupi participa de capacitação nacional para fortalecimento da Rede de Atenção Psicossocial

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Profissionais da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) de Gurupi estão participando da capacitação “Nós na Rede”, uma iniciativa do Ministério da Saúde em parceria com a Fiocruz. A primeira etapa da formação teve início nesta quinta-feira (07), com atividades voltadas ao fortalecimento da atenção em saúde mental no município e finaliza nesta sexta-feira, 08.  Ao todo serão 5 meses de capacitação.

A capacitação, que integra uma ação nacional de Educação Permanente em Saúde, busca qualificar mais de 42 mil profissionais do SUS em todo o país, promovendo uma atenção mais humanizada, inclusiva e articulada aos usuários em sofrimento psíquico, dependência química ou em conflito com a lei.

Em Gurupi, no primeiro dia a formação foi conduzida pela educadora do projeto e coordenadora da Atenção Básica, Bárbara Taise Barbosa Cunha, que destacou o papel integrador da proposta. “O projeto visa conectar os diversos pontos da rede e valorizar a experiência dos profissionais, promovendo a desinstitucionalização e a redução de danos, com o usuário como centro do cuidado”, afirmou.

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Segundo Bárbara, o curso também oferece uma oportunidade para que os profissionais compreendam melhor a estrutura da rede e consigam articular os serviços, desde a atenção básica até os atendimentos de média e alta complexidade, como CAPS, hospitais e serviços de urgência e emergência.

O projeto “Nós na Rede” está alinhado às diretrizes da Reforma Psiquiátrica Brasileira e da Política Nacional de Saúde Mental, com foco na redução de danos, na inclusão social e no fortalecimento dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS).

A terapeuta ocupacional Janilva Maria da Silva ressaltou a relevância da capacitação para o fortalecimento da Rede de Atenção Psicossocial. Para ela, o paciente em sofrimento psíquico transita por diferentes pontos da rede — como CAPS, hospitais e Unidades Básicas — e os profissionais preparados são essenciais para garantir um atendimento contínuo e humanizado. “Uma boa rede não é aquela com muitos serviços, mas a que consegue atuar com potência, integração e parceria. Esse projeto vem para fortalecer os profissionais e qualificar ainda mais o cuidado em saúde mental”, afirmou.

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Gurupi realiza abertura da I Jornada Todos Aprendem com palestra sobre educação inclusiva

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Na noite desta segunda-feira, 21, a Prefeitura de Gurupi, por meio da Secretaria Municipal da Educação, realizou a abertura da I Jornada Todos Aprendem – Jornada Municipal da Educação Inclusiva e Equidade de Gurupi. A programação teve início com a Palestra Magna “Todos Aprendem”, realizada no Palaciu’s Real, com a participação da psicóloga clínica Hellen Santana Lourenço de Paula.

Com o tema “Uma escola onde todos pertencem, participam e aprendem”, a jornada promoveu um espaço de reflexão e diálogo sobre os desafios e as possibilidades de construir uma educação cada vez mais inclusiva e equitativa.

Durante a palestra de abertura, Hellen Santana abordou os desafios e as possibilidades da construção de uma escola inclusiva, destacando a importância de reconhecer as diferentes necessidades dos estudantes e fortalecer práticas que favoreçam a aprendizagem e a participação de todos.

O secretário municipal da Educação, Samuel Rodrigues Martins, destacou a importância da iniciativa para o fortalecimento da educação inclusiva no município. “Falar de educação inclusiva é falar de uma escola que olha para cada estudante com respeito, reconhece suas potencialidades e cria condições para que todos possam aprender. A Jornada Todos Aprendem representou esse propósito de fortalecer nossos profissionais e ampliar o diálogo para construirmos, juntos, uma educação cada vez mais acolhedora e inclusiva”, afirmou.

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A prefeita de Gurupi, Josi Nunes, ressaltou o compromisso do município com uma educação que contemple todos os estudantes. “Uma educação de qualidade precisa chegar a todos. Inclusão significa garantir oportunidades, respeito e condições para que cada criança e cada estudante desenvolva suas potencialidades. A Jornada Todos Aprendem reforçou o compromisso de Gurupi com uma educação que acolhe, transforma e não deixa ninguém para trás”, disse.

O vice-prefeito Adailton Fonseca destacou que a inclusão deve ser construída com a participação de toda a comunidade. “A inclusão é uma construção coletiva. Ela envolve gestores, professores, famílias, estudantes e toda a sociedade. Momentos como este foram importantes porque ampliaram o conhecimento, promoveram o diálogo e contribuíram para transformar aquilo que discutimos em ações concretas dentro das escolas”, frisou.

A programação também contou com a parceria do Sebrae. O analista de negócios da instituição, José Tavares, ressaltou a importância de iniciativas que ampliem as oportunidades de aprendizagem. “Quando falamos em educação, também estamos falando em preparar pessoas para a vida, para o trabalho e para a sociedade. Uma escola inclusiva precisa criar oportunidades para que diferentes talentos sejam reconhecidos e desenvolvidos. O Sebrae teve satisfação em contribuir com uma iniciativa que estimulou conhecimento, autonomia, criatividade e novas possibilidades para os estudantes”, disse.

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A I Jornada Todos Aprendem segue até o dia 25 de setembro, com programação voltada aos profissionais da rede municipal de ensino, familiares e comunidade escolar.

Com o lema “Todos aprendem, todos pertencem”, a iniciativa reforça a importância de uma escola que reconhece as diferenças, valoriza cada estudante e trabalha para garantir que todos tenham o direito de aprender e participar.

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