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Professoras de Gurupi estão concorrendo a prêmio nacional com projetos de conscientização alimentar

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Duas professoras do Centro de Ensino Médio Ary Valadão Filho, localizado em Gurupi, estão fazendo sucesso com os seus projetos de conscientização alimentar. A professora Ludiellen Gomes Penha Ribeiro, que leciona Língua Inglesa, está desenvolvendo o projeto Love Food, NotWaste: a diversidade cultural alimentar, e a professora Franciela Ferreira Teixeira, está trabalhando o projeto Mão à horta. As duas estão participando do Prêmio Educador Transformador promovido pelo Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), pela empresa Bett Brasil e pelo Instituto Significare.

Receitas em inglês

A professora Ludiellen explicou que os estudantes pesquisarem sobre as comidas típicas dos Estados Unidos, Canadá e Inglaterra. “Eles selecionaram os pratos que mais gostaram e começaram a produzir um caderno artesanal de receitas, escritas em Língua Portuguesa e Inglesa. E depois das pesquisas, os estudantes prepararam um prato que representasse cada país, com o foco na alimentação saudável e na redução do desperdício”, frisou.

A estudante Danyara Cardoso Nascimento destacou o trabalho realizado de forma coletiva com os colegas. “Eu fiz parte da disciplina eletiva sobre culinária e teve um significado especial na minha vida. Aprendi novas receitas, conheci mais sobre a cultura dos países referências para o nosso trabalho. E também destaco a forma de desenvolver o trabalho com os colegas, exercendo a cooperação. Foi uma experiência muito importante”, contou.

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A estudante Amanda Smithe da Silva participou do projeto e fala do que gostou. “Achei interessante relacionar a culinária com as aprendizagens da língua inglesa. A ideia da professora foi criativa, principalmente de fazermos o caderno de receitas com as comidas que mais chamassem a nossa atenção. Também aprimoramos como trabalhar em equipe, como mantermos a cozinha organizada e aprendemos a preparar pratos maravilhosos”, ressaltou.

Mãos à horta

Foi a inquietação de ver terrenos vazios nos espaços da escola que a professora Franciela, de Língua Portuguesa, chamou os estudantes para fazer uma horta. O projeto começou a ser desenvolvido no ano passado. Franciela já tinha trabalhado com a horta escolar enquanto atuava na Escola Estadual Entre Rios, na zona rural de Buritirana, distrito de Palmas.

“Por meio da horta, os estudantes aprendem sobre produtos que podem melhorar a qualidade da alimentação e executar tarefas na horta de forma individual ou coletiva. E como resultado, estamos vendo que alguns estudantes já estão plantando em suas casas e leva para a família conceitos sobre a educação ambiental e sobre a qualidade alimentar”, ressaltou.

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A estudante Lunna Sales Galvão, 16 anos, da 2ª série do ensino médio, ressaltou a importância do trabalho. “Está sendo interessante participar do projeto de horta porque aprendemos novas técnicas de plantio, sobre o manejo do solo, o cuidado com as plantas. A horta ajudou a dar um novo sabor no consumo diário na escola e adquirimos novos hábitos alimentares, com a inclusão de produtos orgânicos”, contou.

O estudante Lucas Pereira Gonzaga, 16 anos, frisou que, cuidando da horta, aprendeu muito. “Ficamos sabendo como cuidar melhor das plantas, combatendo as pragas, melhorando o solo, fazendo uma adubação correta e termos mais consciência sobre os alimentos que ingerimos nas nossas refeições na escola e com a família”, acrescentou.

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EDUCAÇÃO

Inscrições para mestrado da UFT destinadas a profissionais da Rede Estadual de Ensino são prorrogadas até 30 de setembro

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As inscrições para o processo seletivo do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas (Gespol), da Universidade Federal do Tocantins (UFT), foram prorrogadas até 30 de setembro. A seleção é destinada a diretores, vice-diretores e a professores da rede estadual de ensino, com uma turma específica para a área de Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI).

A iniciativa é resultado de uma parceria entre a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e a UFT e ofertará 40 vagas, distribuídas entre duas turmas com 20 vagas cada.

A prorrogação também alterou o cronograma das etapas seguintes. A divulgação das inscrições homologadas está prevista para até 5 de outubro, com prazo para recursos nos dias 6 e 7 de outubro. Já a prova de conhecimentos específicos será realizada no dia 18 de outubro.

A etapa de avaliação da proposta de pesquisa interdisciplinar e a prova oral estão previstas para ocorrer entre os dias 3 e 5 de novembro e o resultado final deverá ser divulgado até 16 de novembro. As datas de matrícula e início das aulas ainda serão definidas.

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Conforme a retificação publicada pela UFT, a alteração se limita à prorrogação das inscrições e à atualização do cronograma. Permanecem inalterados os requisitos de participação, o número e a distribuição das vagas, os critérios de avaliação, os conteúdos, a pontuação e as regras de classificação previstas nos editais.

As inscrições realizadas anteriormente, entre 23 de julho e 30 de agosto, permanecem válidas, sem necessidade de novo envio de documentação.

Mestrado em Gestão de Políticas Públicas

O curso tem duração prevista de 24 meses e integra a oferta de formação em nível de pós-graduação destinada aos profissionais contemplados pelas seleções. As atividades serão realizadas no campus de Palmas da UFT.

Na seleção destinada a diretores e vice-diretores escolares, são ofertadas 20 vagas: 17 para profissionais da Rede Estadual, uma para ações afirmativas e duas para ampla concorrência.

Para a seleção destinada aos professores, também são ofertadas 20 vagas, sendo 17 para docentes da Rede Estadual, uma para ações afirmativas e duas para ampla concorrência. A turma é voltada à Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI).

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