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Unidades escolares da rede estadual de ensino vencem o Prêmio de Educação Fiscal do Audifisco

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Com o objetivo de valorizar, promover e premiar ações e projetos que envolvam temáticas de Educação Fiscal, oportunizando a discussão sobre a função social dos tributos, a Associação dos Auditores Fiscais do Tocantins (Audifisco) realizou o Prêmio Estadual de Educação Fiscal do Tocantins – Edição 2023, com apoio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc). A cerimônia de premiação ocorreu nesta sexta-feira, 07, em Palmas.

Foram premiadas três categorias, Imprensa, Escola e Instituições. Na categoria escola, três unidades escolares da rede estadual de ensino conquistaram os primeiros lugares no concurso. A campeã foi a Escola Estadual Waldir Lins, de Gurupi. Em segundo lugar ficou o Colégio Estadual São Pedro, de Abreulândia; e, em terceiro lugar, o Colégio Estadual Lagoa da Confusão, de Lagoa da Confusão.

Os três primeiros colocados receberam troféus e os seguintes prêmios: primeiro lugar, 30 smartphones e 30 fones de ouvido Bluetooth; o segundo lugar, 22 smartphones e 22 fones de ouvido Bluetooth; e o  3º lugar,  17 smartphones e 17 fones de ouvido Bluetooth.

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O coordenador da área de matemática da Escola Estadual Valdir Lins, professor Matheus Almeida, explicou sobre o projeto vencedor. “Com essa ação o protagonismo foi dos alunos, que foram para os supermercados fazer uma conscientização popular. Eles perguntavam aos clientes se eles pediam nota fiscal, promovendo a conscientização para a população sobre a importância de saber quanto estamos sendo tributados e para onde esse tributo está sendo destinado. Nós estamos muito felizes e os nossos alunos também vão ficar felizes com a premiação que receberam”.

Representando a diretora da unidade vencedora, Euvanice Rodrigues de Paula, o coordenador pedagógico, Fábio Marques dos Santos, ressaltou que foi um dia muito importante para a escola, porque a equipe se empenhou e se preparou para executar o projeto para concorrer ao prêmio. “Temos uma equipe de professores qualificados, dedicados à função de preparar os nossos estudantes para a vida, e o prêmio é o reconhecimento à nossa equipe que fez com que isso acontecesse”.

O presidente da Audifisco, Jorge Couto, falou que a Educação Fiscal além de formar cidadãos capazes de compreender a função social dos tributos, a sociedade precisa entender a importância de acompanhar a aplicação dos recursos públicos, bem como estar motivado para o exercício da cidadania plena. “É preciso trabalhar na conscientização de que os bens públicos são da sociedade, pois são mantidos com os recursos que todos pagam, via tributo”.

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EDUCAÇÃO

Seduc promove maratona tecnológica para estudantes da rede estadual

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A Secretaria de Estado da Educação (Seduc), em parceria com a Universidade Estadual do Tocantins (Unitins), realiza nesta quarta-feira, 29, o primeiro dia de treinamento do Hackathon Educacional, uma maratona de inovação voltada ao desenvolvimento de protótipos de software utilizando plataformas de programação sem código.

As atividades serão desenvolvidas durante o mês de maio, no Colégio Cívico-Militar Maria dos Reis Alves Barros, em Palmas, com a competição final prevista para o dia 25 de maio.

O projeto, voltado para os estudantes da 3ª série do Ensino Médio da unidade, tem como objetivo proporcionar aos jovens uma experiência prática de resolução de problemas de forma estruturada, estimulando o pensamento computacional, a criatividade e o trabalho em equipe, em consonância com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O gerente de Sistematização da Educação Híbrida e a Distância da Seduc, Anderson Augusto Filho, destaca que a iniciativa promove um aprendizado interdisciplinar. “Neste primeiro dia, os estudantes estão tendo contato com a ferramenta e com os recursos que serão aplicados no dia da competição. Eles vão receber um problema e vão ter que solucionar de maneira inovadora e apresentar o resultado. Esse projeto é interdisciplinar, pois os estudantes aprendem sobre lógica, que atende tanto o pensamento computacional, quanto matemática e ciências da natureza de modo geral”, explicou.

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O professor de biologia Romulo Rodrigues compartilha que, assim como os estudantes, está empolgado para acompanhar o desenvolvimento do projeto. “É uma ótima oportunidade. O letramento digital é uma forma muito boa de apresentar esse modelo de ensino, até porque é uma nova ferramenta, é um novo esquema que os alunos devem desenvolver para ter uma melhor oportunidade no mercado de trabalho. Programação, inteligência artificial, tudo isso é tecnologia do futuro que vai influenciar diretamente no dia a dia deles”, afirmou.

Para o estudante Erik Wallace Rodrigues, o conteúdo aprendido durante o curso é importante para criar uma afinidade com o assunto. “Esse é o primeiro contato simplificado que eu tive com programação e até agora tenho achado bem interessante. É um projeto importante para incentivar e instigar o interesse de nós estudantes pela área da tecnologia. Todo dia tem surgido alguma coisa nova, então ter esse contato com a tecnologia é essencial para o nosso futuro e para o mercado de trabalho”, pontuou.

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