Profissionais da educação estadual estão reunidos, em Palmas, na 2ª Oficina Metodológica do Grupo de Trabalho de Estudo Técnico e Elaboração do novo Plano Estadual de Educação do Tocantins (PEE/TO). Promovido pelo Governo do Tocantins, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), o evento foi realizado na terça-feira, 30, e faz parte do processo de construção do documento que orientará as políticas educacionais do estado na próxima década.

O objetivo principal da oficina é alinhar as diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE) às demandas locais, identificar lacunas e propor ações que assegurem avanços consistentes na rede pública tocantinense. A iniciativa busca consolidar estratégias voltadas para a qualidade do ensino, a valorização dos profissionais da educação e a gestão eficiente dos investimentos, com foco na aprendizagem dos estudantes.

De acordo com a coordenadora estadual da Comissão Gestora do PEE, Schierley Colino, o momento é estratégico para a definição de metas que representem as reais necessidades das regiões do estado. “Nosso foco é a melhoria da qualidade da educação com equidade, respeitando as particularidades locais e garantindo avanços consistentes para toda a rede. A segunda edição da oficina permite o aprofundamento das discussões sobre a melhoria da aprendizagem, a valorização e formação dos professores, além da ampliação dos investimentos e da gestão eficiente dos recursos”, enfatizou.

Para Odalea Barbosa de Sousa, coordenadora de metas da comissão, essa etapa é fundamental para aprofundar o debate sobre a política educacional da rede estadual de ensino. “Reunir profissionais da educação e convidados é uma excelente oportunidade para discutir os desafios e definir os caminhos da política educacional que será implementada. A inclusão e o acesso à educação de qualidade são temas centrais, tendo a aprendizagem dos estudantes como foco dessas ações”, afirmou.

Já o gerente de Estatística e Ciência Escolar da Seduc, Josenilson Vieira dos Anjos, ressaltou a importância da análise de dados educacionais para embasar as decisões. “O Censo Escolar é uma ferramenta crucial, pois fornece informações que subsidiam políticas públicas educacionais eficientes. Definir estratégias e observar as metas para os próximos 10 anos é essencial para garantir a efetividade do PEE”, pontuou.

Após a conclusão das oficinas, serão realizadas as Conferências Nacionais de Educação (Conaes) e audiências públicas, garantindo a participação ativa da sociedade civil e dos profissionais da educação na construção coletiva do plano.