A Secretaria de Estado da Educação (Seduc), em parceria com a Universidade Estadual do Tocantins (Unitins), realiza nesta quarta-feira, 29, o primeiro dia de treinamento do Hackathon Educacional, uma maratona de inovação voltada ao desenvolvimento de protótipos de software utilizando plataformas de programação sem código.

As atividades serão desenvolvidas durante o mês de maio, no Colégio Cívico-Militar Maria dos Reis Alves Barros, em Palmas, com a competição final prevista para o dia 25 de maio.

O projeto, voltado para os estudantes da 3ª série do Ensino Médio da unidade, tem como objetivo proporcionar aos jovens uma experiência prática de resolução de problemas de forma estruturada, estimulando o pensamento computacional, a criatividade e o trabalho em equipe, em consonância com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O gerente de Sistematização da Educação Híbrida e a Distância da Seduc, Anderson Augusto Filho, destaca que a iniciativa promove um aprendizado interdisciplinar. “Neste primeiro dia, os estudantes estão tendo contato com a ferramenta e com os recursos que serão aplicados no dia da competição. Eles vão receber um problema e vão ter que solucionar de maneira inovadora e apresentar o resultado. Esse projeto é interdisciplinar, pois os estudantes aprendem sobre lógica, que atende tanto o pensamento computacional, quanto matemática e ciências da natureza de modo geral”, explicou.

O professor de biologia Romulo Rodrigues compartilha que, assim como os estudantes, está empolgado para acompanhar o desenvolvimento do projeto. “É uma ótima oportunidade. O letramento digital é uma forma muito boa de apresentar esse modelo de ensino, até porque é uma nova ferramenta, é um novo esquema que os alunos devem desenvolver para ter uma melhor oportunidade no mercado de trabalho. Programação, inteligência artificial, tudo isso é tecnologia do futuro que vai influenciar diretamente no dia a dia deles”, afirmou.

Para o estudante Erik Wallace Rodrigues, o conteúdo aprendido durante o curso é importante para criar uma afinidade com o assunto. “Esse é o primeiro contato simplificado que eu tive com programação e até agora tenho achado bem interessante. É um projeto importante para incentivar e instigar o interesse de nós estudantes pela área da tecnologia. Todo dia tem surgido alguma coisa nova, então ter esse contato com a tecnologia é essencial para o nosso futuro e para o mercado de trabalho”, pontuou.