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PRÊMIO INTERNACIONAL

Estudantes da rede pública estadual concorrem a prêmio internacional da Rede Global de Águas

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Três estudantes da rede estadual do Tocantins ser destacaram na 5ª edição do Prêmio Jovem – A água que queremos, promovido pela Rede Global de Água Museus (Wamu-Net). Esses estudantes já estão na fase internacional e concorrem com desenhos, que retratam o potencial brasileiro da água doce. São eles: Wesley Kelvy Andrade da Silva, 17 anos, da Escola Estadual Meira Matos, de Aparecida do Rio Negro; Paula Tamikakre Ribeiro Apinajé, 16 anos, da Escola Indígena Tekator, localizada na Aldeia Mariazinha, em Tocantinópolis, e Lucas Fidelis dos Santos, da Escola Estadual Ana Macedo Maia, de Porto Nacional.

Esses estudantes já passaram pela fase nacional, e os seus trabalhos estão na concorrência internacional. Eles contaram com a ajuda dos professores orientadores da escola e com o apoio do Museu de Águas da Universidade Federal do Tocantins (UFT).

O Museu de Águas da UFT selecionou seis trabalhos de cada categoria e faixa etária e estes, juntamente com trabalhos de estudantes de vários países, concorrerão a uma premiação no valor de 250 euros, certificados e menção honrosa.

O aluno Wesley falou de sua alegria com a repercussão do seu trabalho. “Eu queria mostrar como as fontes de água doce vêm sendo reduzidas a cada dia. E por meio do meu trabalho, foi possível mostrar que podemos mudar e reduzir a poluição. Enfatizamos a importância de preservar e honrar esses guardiões da água doce. Eu estou muito animado com a próxima fase”, frisou.

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Professora Ellen Victória Linhares Martins, coordenadora de área de Ciências da Natureza e professora de Química, e Leny Rodrigues ajudaram o estudante Wesley. “Apresentamos o tema para os alunos. Wesley teve muito interesse e concluiu o seu trabalho em tempo hábil. Apresentamos o potencial da água doce, ressaltando a sustentabilidade e a biodiversidade brasileira. E quando percebemos o interesse do nosso aluno, conversamos muito sobre o concurso. Vimos os trabalhos das edições anteriores, mas deixamos o estudante livre para colocar a sua identidade no trabalho. Estamos muito felizes por ter um aluno selecionado para a etapa internacional do concurso”, explicou.

A diretora da Escola Meira Matos, Glaucia Gomes dos Santos, destacou o que representa para a unidade de ensino ter um aluno conquistando esse espaço. “Ter o estudante Wesley se destacando num concurso internacional representa um reconhecimento que ressalta a excelência do ensino ofertado, demonstrando o compromisso da instituição com a formação de cidadãos conscientes e engajados em questões ambientais. O sucesso do estudante não apenas inspira toda a comunidade escolar, também motiva outros alunos a se dedicarem aos estudos e a participarem ativamente de projetos e competições acadêmicas”, ressaltou a gestora escolar.

A professora Liliana Pena Naval, diretora do Museu de Águas Brasileiras da UFT, ajudou os professores e estudantes com a divulgação, orientação e ajuda na tradução da descrição dos trabalhos para o inglês. “As produções desses alunos já passaram pela etapa nacional, agora estão na fase internacional. Os desenhos dos nossos estudantes foram avaliados levando em consideração critérios como originalidade, criatividade na abordagem técnica da água, contribuição para a sustentabilidade, educação para o engajamento e apresentação visual e esteticamente atraentes”, frisou.

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Inspiração da cultura indígena

A estudante Paula Tamikakre Apinajé registrou, no seu desenho, o conhecimento adquirido com o seu povo e agora está muito feliz com a divulgação da sua criação. “Estar concorrendo a um prêmio internacional é muito significativo para mim, para a escola e para o meu povo. A água é o bem mais importante para a vida e, se eu for premiada nesse concurso, será um grande passo para a minha comunidade”, afirmou. A estudante Paula contou com os professores orientadores Silivan Oliveira Apinajé e Josiel Carneiro Maranhão.

O professor Josiel, que leciona os componentes curriculares de Ciências, Biologia, Física e Química, falou do resultado. “Na escola já desenvolvemos um trabalho importante, que é a preservação do meio ambiente, principalmente, por estarmos inseridos numa comunidade indígena Apinajé. E ter esse trabalho realizado pela estudante Paula, tendo essa repercussão, representa alegria e satisfação para toda a equipe escolar”, enfatizou.

Concurso

A Rede Global de Museus da Água é uma organização sem fins lucrativos, com sede em Veneza, Itália, e tem a proposta de reconectar as pessoas à água e a todas as formas de recursos hídricos.

O concurso tem o objetivo de dar visibilidade para as atividades implementadas por museus da água em todo o Planeta.

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TOCANTINS

Naturatins marca participação na Agrotins 2026 com assinatura de Projeto de Lei que regulamenta o licenciamento ambiental

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O Instituto Natureza do Tocantins (Naturatins) concluiu sua participação na 26ª edição da Feira de Tecnologia Agropecuária do Tocantins (Agrotins 2026). Ao longo dos cinco dias de evento, o órgão se destacou pela assinatura do Projeto de Lei nº 9/2026, pela realização de atendimentos e orientações, bem como pela promoção de consciência ambiental por meio da doação de mudas.

Na abertura oficial da feira, o governador do Tocantins, Wanderlei Barbosa, acompanhado do presidente do Naturatins, Cledson Lima, assinou o Projeto de Lei nº 9/2026. A proposta altera a Lei nº 3.804, de julho de 2021, que regulamenta o licenciamento ambiental no estado.

O texto atualiza os procedimentos de análise ambiental, institui novas modalidades de licença, estabelece critérios técnicos para atividades e empreendimentos de pequeno e médio porte e ajusta a legislação estadual às normas federais em vigor. Ainda prevê novos mecanismos de fiscalização, monitoramento e regularização ambiental no Tocantins, além de promover a desburocratização e maior celeridade nos processos de emissão do licenciamento ambiental.

Projeto de Lei nº 9/2026

Caso aprovada, a nova legislação ambiental estadual estará alinhada às normas federais, introduzindo mudanças significativas nos procedimentos para o setor agropecuário e florestal. Entre os principais avanços, está a dispensa de licenciamento para atividades de agricultura, pecuária extensiva e silvicultura desenvolvidas em áreas já consolidadas.

Outra inovação é o Licenciamento por Adesão e Compromisso (LAC), no qual o produtor assume as responsabilidades, enquanto o órgão realiza a inspeção para verificar se os empreendimentos estão de acordo com os preceitos técnicos e legais, dando maior celeridade aos procedimentos, sem diminuir as exigências.

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Complementarmente, a Licença Ambiental Única (LAU) unifica as etapas de licenciamento em um único procedimento, reduzindo a burocracia para o empreendedor rural.

A lei também amplia os prazos de validade das licenças, o que garante maior estabilidade para as atividades no campo. No âmbito decisório, concede autonomia ao órgão ambiental licenciador, que não fica mais obrigatoriamente vinculado às manifestações de outros entes intervenientes, evitando, assim, travamentos externos nos processos.

Com a automação do sistema e a adoção de critérios objetivos, a legislação substitui processos lentos por uma lógica de desburocratização. A segurança jurídica é reforçada pelo alinhamento com as regras federais, protegendo o produtor contra questionamentos judiciais ou multas conflitantes. Por fim, a regularização simplificada facilita o acesso ao crédito, permitindo a obtenção de financiamentos e seguros agrícolas com menos entraves.

O presidente Cledson Lima destacou a relevância do projeto para agilizar a tramitação dos processos. “Essa proposta é uma conquista, em especial para pequenos e médios produtores, que se beneficiarão da regulamentação e da simplificação do licenciamento ambiental. Assim, ganharemos mais celeridade e segurança jurídica”, afirmou.

Atendimento do Naturatins na feira

Durante a semana, servidores do Naturatins estiveram à disposição do público para prestar orientações sobre regularização ambiental, emissão de licenças de pesca, Cadastro Ambiental Rural (CAR), outorgas e demais serviços do órgão.

Segundo o analista ambiental da Diretoria de Gestão e Regularização Ambiental do Naturatins, Augusto Marçal, o objetivo foi aproximar a instituição da população, esclarecendo dúvidas técnicas. “Buscamos fornecer informações e dinamizar o atendimento relativo aos processos ambientais, reduzindo a burocracia e dando rapidez às demandas do público”, explicou.

Os serviços mais procurados no decorrer da Agrotins foram licenciamento ambiental e o CAR.

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Representante de relações institucionais em uma empresa do setor agropecuário, Altair Zanela avaliou positivamente a iniciativa. “Acabei de ser atendido pela equipe do Naturatins e estou muito satisfeito. É proveitoso participar da Agrotins, onde diversos órgãos se reúnem, para agilizar muitas demandas do dia a dia da empresa. Conseguimos resolver várias pendências em um único dia”, relatou.

Conscientização ambiental

Ao longo do evento, o Naturatins distribuiu mudas nativas aos visitantes de seu estande institucional. Foram doadas mais de 150 mudas de baru, jatobá, jaca e buriti, com o intuito de promover a consciência ambiental e reforçar a importância do reflorestamento do cerrado tocantinense.

A ação agradou os presentes, como a servidora da Secretaria de Educação (Seduc), Kallyne Glória. “Parabenizo o Naturatins por esse projeto. Estou levando duas mudas de buriti para plantar na chácara do meu pai e, futuramente, colher os frutos que ela produzirá”, contou.

Agrotins 2026

Com 26 anos de avanços e oportunidades, a Agrotins celebra uma trajetória de crescimento e inovação, consolidando-se como um dos principais eventos do agronegócio no Brasil. A feira é uma realização do Governo do Tocantins, por meio da Secretaria de Estado da Agricultura e Pecuária (Seagro), da Secretaria de Estado da Indústria, Comércio e Serviços (Sics), da Agência de Defesa Agropecuária (Adapec), do Instituto de Desenvolvimento Rural do Tocantins (Ruraltins), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Tocantins (Fapt) e da Tocantins Parcerias, em parceria com empresas do agro, órgãos públicos e instituições de pesquisa e ensino.

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