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Colégio Estadual de Araguatins

Projeto de leitura do Colégio Estadual de Araguatins possibilita remissão de pena a estudantes privados de liberdade

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O “Projeto de leitura e remissão de pena: ler para libertar”, do Colégio Estadual Osvaldo Franco, de Araguatins, recebeu o 2º lugar do Prêmio Escola Que Transforma, na categoria “Educação de Jovens e Adultos/Parcial- II e III Segmentos e Educação em prisões – Esfera Estadual”.

A ação é desenvolvida nas turmas da educação prisional e traz o benefício da remissão de pena, por meio da leitura, a estudantes privados de liberdade. O projeto tem ainda  como objetivo desenvolver e fortalecer as competências da leitura e da escrita no contexto das atividades de escolarização realizadas na unidade.

A ideia surgiu a partir de um diagnóstico feito pelos professores da unidade, que constataram uma grande dificuldade dos educandos na fluência da leitura e escrita. “Dentro do cárcere, observamos que, embora a maioria soubesse ler, o domínio sobre a língua escrita era muito precário, pois muitos deles estavam afastados da escola por muitos anos. Decidimos criar esse projeto de leitura para, além de fortalecer essa competência, ajudá-los a encontrar uma saída terapêutica para as questões que eles lidam aqui dentro”, contou a professora da Educação de Jovens e Adultos (EJA), Fernanda Santos.

O estudante Leonardo Alencar da Silva, de 21 anos, já está em liberdade e falou sobre os ganhos da iniciativa. “Comecei a participar do projeto, fazer redações e também ajudar várias pessoas lá dentro, mostrando que poderia ser bom para elas como foi para mim. Foi por meio da leitura que eu decidi que queria ser professor e passar para os alunos o mesmo que me foi passado”, relatou.

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Estudante da EJA, Gilson Nascimento, de 26 anos, também já cumpriu sua pena e ressaltou que a leitura transformou a sua vida e a de muitos colegas que participaram do Ler para Libertar. “Esse projeto surgiu em um momento em que eu estava passando por grandes dificuldades, como ser privado da minha liberdade. Foram muitas mudanças: eu aprendi a me expressar melhor; conheci mais palavras e abri a minha mente; me inscrevi em um concurso público, e tenho vontade de cursar Direito. Daqui para frente eu espero conquistar meus objetivos”, contou.

Segundo a professora responsável pelo projeto, os resultados demonstram impacto extremamente positivo na vida dos estudantes privados de liberdade. “Dentro do ambiente da carceragem, a leitura tem o potencial de ressignificar vidas, de instrumentalizá-los para um exercício potente da cidadania, possibilitando uma reentrada no meio social, mais suave, funcional e sustentável, uma vez que um dos objetivos principais do instituto da pena é possibilitar uma ressocialização do indivíduo que praticou crime”, enfatizou Fernanda Santos.

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Expansão

A partir da aceitação do projeto e dos resultados obtidos no Colégio Estadual Osvaldo Franco, a Secretaria de Estado da Cidadania e Justiça (Seciju) aderiu à iniciativa e resolveu implantar a iniciativa em todas as unidades carcerárias do Tocantins.

O policial Lúcio Alves, que também é professor e escritor, revela que o projeto tem sido muito bem acolhido. “A leitura liberta e transforma o ser humano. Essa parceria da Seduc com a Seciju trouxe muitos benefícios, abriu um leque de conhecimento para os estudantes privados de liberdade, que ocupam seu tempo estudando livros e indo para a escola”, assegurou.

Prêmio

O Prêmio Escola que Transforma é uma ação do Programa de Fortalecimento da Escola (PROFE) e busca reconhecer, valorizar e divulgar as boas práticas realizadas nas unidades escolares estaduais e municipais de todo o território tocantinense.

Foram destinados R$ 2 milhões para as premiações dos 57 projetos selecionados de 1º a 3º lugar, em 19 categorias. As unidades escolares e os profissionais titulares dos projetos selecionados foram premiados conforme as categorias com valores entre R$ 30 mil e R$ 5 mil. Os estudantes protagonistas dos projetos também receberam prêmios de R$ 1 mil a R$ 500.

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EDUCAÇÃO

Governo do Tocantins convoca 221 candidatos aprovados no processo de redistribuição e aproxima marca de cinco mil convocados para concurso da Educação

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O Governo do Tocantins publica nesta sexta-feira, 3, a convocação de 221 candidatos aprovados no processo de redistribuição do Concurso Público da Educação Básica. O edital disponibilizou 468 vagas para unidades escolares localizadas em 120 municípios tocantinenses e atende ao cumprimento de decisão judicial relacionada ao certame. A lista dos convocados será publicada em edição suplementar do Diário Oficial do Estado.

Com a publicação, o concurso da Educação Básica chega à marca de 4.745 profissionais convocados, aproximando-se de cinco mil nomeações para integrar o quadro efetivo da rede estadual de ensino. A medida representa uma das maiores ações de recomposição de servidores da educação no Estado.

O governador Wanderlei Barbosa ressaltou que a convocação reforça o investimento do Estado na recomposição do quadro efetivo das escolas e na melhoria da qualidade do ensino aos estudantes tocantinenses.  “A educação de qualidade se faz com profissionais valorizados e reconhecidos. Com essa nova convocação nos aproximamos da marca de cinco mil vagas no maior concurso da Educação dos últimos anos. Estamos trabalhando para que o Tocantins seja referência em educação e investindo nos nossos professores, porque são eles que transformam a educação”, enfatizou

Redistribuição

Ao todo, 974 candidatos se inscreveram para concorrer às vagas ofertadas no processo de redistribuição. A classificação observou os critérios estabelecidos no edital, considerando a nota obtida no concurso de 2023, os critérios de desempate previstos no certame e a ordem de preferência das localidades informadas pelos candidatos no ato da inscrição.

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O processo de redistribuição foi realizado em cumprimento à decisão judicial e permitiu o aproveitamento de candidatos aprovados para o preenchimento de vagas remanescentes na rede estadual de ensino, respeitando rigorosamente a ordem de classificação do concurso.

Como o certame foi realizado com vagas distribuídas por município, algumas localidades não registraram número suficiente de candidatos aprovados para suprir a demanda, enquanto outras tiveram excedente de classificados, possibilitando a abertura do processo de redistribuição. Das 468 vagas disponibilizadas no edital, 221 foram preenchidas nesta etapa. As demais 247 permaneceram sem preenchimento por ausência de candidatos inscritos ou classificados para as localidades ofertadas.

Os candidatos convocados devem acompanhar o cronograma e cumprir os procedimentos previstos no edital para apresentação da documentação e demais etapas necessárias à nomeação.

Posse

Os candidatos convocados deverão realizar a posse por meio do Sistema de Posse Digital do Governo do Tocantins (https://possedigital.to.gov.br/). Todo o procedimento é realizado de forma online, permitindo o envio da documentação e dos exames exigidos sem necessidade de deslocamento aos órgãos responsáveis, salvo em situações específicas previstas no edital.

Como fazer a posse digital

  • Acesse o Sistema de Posse Digital utilizando o CPF e a senha cadastrada.

  • Preencha os dados pessoais, funcionais e as informações da nomeação.

  • Anexe os documentos e exames exigidos em formato PDF.

  • Revise as informações e gere a solicitação de posse.

  • Acompanhe a análise do processo pelo e-mail cadastrado e aguarde o envio do termo de posse para assinatura.

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Após a conclusão da posse e da entrada em exercício, os novos servidores efetivos iniciarão suas atividades em agosto no retorno das aulas da rede estadual, substituindo os profissionais contratados que atuavam nessas vagas durante o processo de redistribuição.

Concurso da Educação

Em fevereiro deste ano, foi realizada a nona convocação do concurso da Educação Básica, com o chamamento de mais 130 candidatos aprovados. Antes desta etapa, o concurso já havia contabilizado 4.524 profissionais convocados, sendo 1.232 nomeados além do quantitativo originalmente previsto no edital. As nomeações excedentes atenderam às necessidades da rede decorrentes de vacâncias, exonerações, afastamentos legais e da reorganização das unidades escolares.

Realizado em 2023, após mais de 14 anos sem concurso para a área, o certame ofertou 5.021 vagas para diversos cargos da Educação Básica e foi organizado pela Fundação Getulio Vargas (FGV). O concurso marcou a retomada da realização de concursos públicos para a Educação no Tocantins e vem contribuindo para a recomposição do quadro efetivo da rede estadual de ensino.

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